martes, 11 de febrero de 2014

La guitarra

¡¡Tocamos la guitarra!!










Otro día de clase aprendimos las notas en la guitarra,pero para ello primero aprendimos que eran los trastes y la cejilla.




Trastes: son las
 finas tiras de metal que vemos en la guitarra que hacen separaciones  en el mástil de la guitarra. 

Cejilla: es un dispositivo que se usa para acortar las 
cuerdas y subir el tono de la guitarra.




 Así es tal como lo veríamos si tuviésemos la guitarra colocada para tocar. La guitarra se compone de  6 cuerdas.

 La de mayor grosor (grave) es la 6º (la de arriba) y va disminuyendo de grosor (más agudo) hasta la 1º (la de más abajo) 

Las notas en la guitarra son estas, con sus sostenidos y bemoles.


Aquí os dejo un pequeño vídeo con las notas en la guitarra:




lunes, 10 de febrero de 2014

Figuras,Silencios,Compás...

FIGURAS Y SILENCIOS



Aquí tenéis un cuadro a modo de resumen de las figuras rítmicas que existen :





EL PUNTILLO: es un pequeño punto que colocado a la derecha de la nota o del silencio, y este  añade la mitad de su valor a la nota, es decir:

Figuras

   Redonda con puntillo 4+4/2 = 6
   Blanca con puntillo 2+1 = 3
   Negra con puntillo  1+1/2 = 3/2
   Corchea con puntillo 1/2+(1/2):2 = 3/4
   Semicorchea con puntillo 1/4+(1/4):2 = 3/8

Silencios


Silencio de redonda con puntillo = 6
Silencio de blanca con puntillo = 3
Silencio de negra con puntillo = 3/2
Silencio de corchea con puntillo = 3/4
Silencio de semicorchea con puntillo = 3/8





EL COMPÁS: es la división del pentagrama en partes de igual duración o igual suma de valores. El compás se representa por dos números superpuestos: numerador y denominador.

    -Numerador: número que se coloca arriba e indica la cantidad de tiempos o pulsos del compás.
    -Denominador: número que se coloca debajo e indica la figura que representa el pulso.

Podemos ver un ejemplo de compases en esta imagen que presentamos a continuación:




martes, 4 de febrero de 2014

¿Que es el diapasón?

¿QUE ES EL DIAPASÓN?






Es un instrumento que se utiliza en música para  la afinación de los instrumentos o también para las interpretaciones a capella de conciertos que se realizan en directo

El que nosotros pudimos ver en clase fue el diapasón un tanto pequeño que da la nota "LA" (letra A en lenguaje musical americano). Pero no solo existe este diapasón ya que dependiendo del la longitud y del espesor nos da una nota u otra.



Lo podemos usar de muchas formas pero nunca tocar las barras, ya que al no vibrar no sonará nada.

Esto quiere decir que para que exista sonido (ya no solo con este instrumento) debe haber vibración, si no hay vibración no hay sonido.

Ahora podemos ver un vídeo de como afinar una guitarra a través del diapasón:






lunes, 27 de enero de 2014

Las notas en el pentagrama


 


NOTAS EN EL PENTAGRAMA


No  todos los continentes escriben la música en un pentagrama. Es el caso de diferentes culturas como la africana, indú, china y al igual que el flamenco, que tampoco se escribe. La única cultura que escribe música es la occidental. 
Todo el mundo a oido hablar de los  cantos gregorianos ¿no? Pues son  escritos en latín, la partituras consistían en la letra del cántico y la posición de las flechas,que son lo que encontramos encima de las notas. 

Aqui podeis ver una de ellas:


Pero poco tiempo despues, Guido de Arezzo inventó el TETAGRAMA CON NOTACIÓN CUADRADA en el Siglo IX. 
Se denominaba así, "tetragrama", ya que donde se iban a escribir las notas eran 4 líneas una debajo de otra y se llamaba de "notación cuadrada" ya que las notas tenían forma de cuadrado.


Tras inventarse el tetragrama, Guido de Arezzo puso música a un verso que es el que véis escrito en la anterior imágen y a partir de ese verso sacó las notas que nosotros conocemos .

Como podemos observar  la primera sílaba del verso se corresponde con las notas, salvo el primer verso "ut" y el último "Sanche" que serían el DO (llamado así por Giovanni Battista DOni) y el SI respectivamente.




Pero si avanzamos mas en el tiempo y llegamos al Renacimiento encontramos a Ugolino de Forli que inventó el pentagrama que actualmente conocemos:
  



martes, 21 de enero de 2014

Con las palmas aprendemos la musica



En la actualidad en aprendizaje de la música ha ido cambiando poco a poco.

En mis primeras clases de música,hablo en pasado, en los cursos de primaria, las clases eran demasiado aburridas.

Apenas aprendíamos canciones y las tarareábamos, para después conocer las notas, y al final poder representar los sonidos a través de la flauta.

Todo era demasiado monótono y aburrido.

En la clase de hoy, hemos comenzado dando palmas y evolucionando mejor la técnica, haciendo que la clase sea mucho mas divertida que las clases de antes.

Las actividades que hemos realizado hoy en clase, mediante las palmadas han sido tres:

  • Nos colocamos en circulo, para poder realizar bien la actividad. Comenzó el profesor dando palmadas, donde a cada palmada le daba un numero diferente, donde pudimos reconocer el puntillo, par alargar las notas. Después la actividad, la desarrollamos nosotros, de vez en cuando lo hacia una compañera y nosotros lo repetíamos.

  • Con el ritmo que el profesor nos dio previamente, iniciamos un concierto con las manos, dando palmas con las manos en todo el cuerpo emitiendo diferentes sonidos.

  • Concierto, esta actividad me gusto bastante.Pues la clase se organizo en un semicírculo, después el profesor nos dividió en tres grupos, y cada grupo tenia una palabra concreta.El profesor hizo de director de orquesta,y seguidamente, nos iba dando paso a que cantáramos cada grupo.Des pues de explicar la actividad, fuimos conociendo como ser directores de orquesta y llevamos nosotros el concierto.